3 º CICLO EM DIÁLOGO: Memorial de implantação do CICLO

SEMANA PEDAGÓGICA 2017

- Reflexão para escolha do Coordenador/a

- Distribuição de carga horária

- Planejamento Coletivo: ORGANIZAÇÃO ESCOLAR EM CICLOS

- Informes de diversas ações já efetuadas para a implantação do 3º Ciclo, com o objetivo de combater o FRACASSO ESCOLAR:

CURSO NA REDE , OFERTADO PELA EAPE;

PESQUISA QUANTO A DEFASAGEM/ CORREÇÃO DE FLUXO

FÓRUNS DE DEBATES

ESTUDOS E LEITURAS

PALESTRA POR PEDAGOGIA DO CORAÇÃO

Reverendo Carlos Henrique

Bacharel em Teologia

Mestrando em Teologia

Presbiteriana Mackenzie

INSTRUMENTO PARA LEVANTAR DADOS SOBRE NOSSA COMUNIDADE ESCOLAR

Entrevista: Aluno

Data: ___/____/______

1) Identificação:

Nome: ____________________________________________________

Série/Ano: ____________Turma: _________ Telefone: _____________

Data de nascimento: ______/_______/________ Idade: ___________

Endereço: __________________________________________________

___________________________________________________________

Moro com: _________________________________________________

Responsável 01: __________________________ Telefone:__________

Parentesco:________________________

Apresenta algum problema de saúde? ( ) sim ( ) não

Qual(is)? ___________________________________________________

___________________________________________________________

Toma alguma medicação: ______________________________________

___________________________________________________________

Lazer/Atividades em família e comunidade: ________________________

___________________________________________________________

2) História Escolar (Vida escolar)

a) Idade/ano: ______________________________________________

b) Retenção/Reprovado ( ) sim ( ) não

Quantas vezes? _______________________

Motivo (s): _______________________________________________

c) Gosta de ler: ( ) ( ) não

Por que? ________________________________________________

d) Disciplina que mais gosta? Por que? __________________________

_______________________________________________________

e) Escolas que estudou:

	Escola	Ano
1º ano
2º ano
3º ano
4º ano
5º ano
6º ano
7º ano
8º ano
9º ano
1ª série do EM
2ª série do EM
3ª série do EM

f) Marque quais atividades que gostaria de participar na escola, caso tenha:

a. ( ) Coral

b. ( ) Grêmio estudantil/Representante de turma

c. ( ) Teatro

d. ( ) Toca ou gostaria de tocar algum instrumento musical

e. ( ) Grupo de dança

f. ( ) Projeto de leitura

g. ( ) Gincana

h. ( ) Festas

i. ( ) Outros: ____________________________________________________

g) Já passou por algum problema que o levou ao afastamento da escola ou que pensasse em parar de estudar? ( ) sim ( ) não

Por que?

h) O que mais tenho dificuldade?

a. ( )trabalhar em grupo.

b. ( ) falar/apresentar em grupo.

c. ( ) atividade individual.

d. ( )concentração

e. ( )comportamento adequado

f. ( )organizar e cumprir o horário de estudo em casa.

g. ( )enfrentar problemas pessoais.

h. ( )enfrentar problemas familiares.

i. Conteúdos anteriores.

j. ( ) pontualidade.

Atividade de Ciências em 15/03/2017
Aulas práticas: trabalho de apoio da professora Ziziléia, nas aulas da professora Isis, em Ciências Naturais.

PRÉ- CONSELHO 2017

Em acordo com a proposta do ciclos, implementamos uma etapa importante de avaliação dos segmentos e ponderação sobre o fazer pedagógico nesta nova perspectiva.

O que culminou no dia 15/05/2017

Em uma Avaliação Formativa onde se envolvem os diversos segmentos da escola, surge o momento da escuta sensível com a participação dos alunos coordenadores das turmas do vespertino, mediados pelos professores Conselheiros e pela Equipe Gestora, na figura da Vice- Diretora.

Conselho de Classe Participativo

Dias 16, 17 e 18 de Maio de 2017

A escola é um lugar de crescimento e avanços das discussões dialéticas sobre o fazer pedagógico, sendo assim, a proposta que o 3º Ciclo apresenta , nesta moldura que vem sendo desenhada no CED Osório Bacchin , o Conselho de Classe Participativo / Avaliativo.

A participação dos pais e responsáveis juntamente com alunos e professores se revelou um Momento único na escola.